Придумать и вставить в данные предложения слова автора так чтобы в 1-м и во 2-м примерах слова автора разрывали прямую речь в 3-м стояли в конце а в 4-м в начале предложения. Уточнение:слова автора должны эмоционально соответствовать смыслу прямой речи и содержать некоторую информацию об авторе 1. Копаясь в старых бумагах, я нашел интереснейшие письма.
2. Где начинается наша река? Надо обязательно добраться до ее истоков.
3. Тише! Слышите, как заливается соловей?
4. Согласен, принимаю ваше предложение!