1. Кто из героев романа И.А. Гончарова «Обломов» обладает «хрустальной, прозрачной душой»?
А) Захар Б) Штольц В) Ольга Ильинская Г) Обломов

2. Какой тип героя изображал И.С. Тургенев в романе «Отцы и дети»?
А) Лишний человек Б) Рефлектирующая личность В) Нигилист Г) Разумный эгоист

3. Кому посвящено стихотворение Ф.И. Тютчева «Я встретил вас…»?
А) Елене Денисьевой Б) Амалии Крюденер В) Элеоноре Тютчевой Г) Анне Керн

4. Кто из персонажей пьесы А.Н. Островского «Гроза» утверждал: «А по-моему: делай, что хочешь, только бы шито да крыто было»?
А) Кабанов Б) Борис В) Кудряш Г) Варвара

5. Из какого стихотворения Н.А. Некрасова взяты строки:
Я лиру посвятил народу своему.
Быть может, я умру, неведомый ему,
Но я ему служил – и сердцем я спокоен.
А) «Элегия» Б) «Поэт и гражданин» В) «Муза» Г) «Блажен незлобивый поэт»

6. Какой наказ от отца получил герой сказки М. Е. Салтыкова–Щедрина «Премудрый пескарь»?
А) «Береги и копи копейку» Б) «Береги честь смолоду» В) «Гляди в оба» Г) «Угождай всем людям без изъятья»

7. Назовите поэта, в творчестве которого не встречается стихотворение «Пророк»
А)А. С.Пушкин В)Н. А.Некрасов
Б)М. Ю.Лермонтов Г)Ф. И.Тютчев

8. Кому из героев романа Достоевского «Преступление и наказание» соответствует портрет: «У неё такое доброе лицо и глаза. Очень даже. Доказательство – многим нравится. Тихая такая, кроткая, безответная, согласная, на всё согласная. А улыбка у ней даже очень хорошая»?
А) Дуне Б) Алёне Ивановне В) Соне Г) Лизавете

9. Почему Л.Н. Толстой изображает Бородинское сражение через восприятие Пьера?
А) Показать в истинном и ярком свете происходящее Б) Это необходимо для развития характера Пьера В) Показать состояние человека в экстремальной ситуации Г) Это оригинальный сюжетный ход

10. Кто из перечисленных персонажей не является действующим лицом пьесы Чехова «Вишнёвый сад»?
А) Гаев Б) Фирс В) Старцев Г) Яша

Часть 2
1) Напишите название теории середины XIX века, представители которой утверждали независимость художественного творчества от общества.
2) Кого Н. А. Добролюбов назвал «лучом света в тёмном царстве»?
3) Как называли родственники Порфирия Головлёва?
4) Что символизирует образ Сони Мармеладовой?
5) Какое художественное средство использовал А.А. Фет в приведённом отрывке:
Лес Весь веткой каждой,
Каждой птицей встрепенулся…
Часть 3
В чём противоречие теории Раскольникова? Дайте развёрнутый ответ на во

1. В романе "Обломов" героя с "хрустальной, прозрачной душой" можно найти в варианте Г) Обломов. В данном случае, чтобы ответить на вопрос, необходимо знать персонажей романа и их характеристики. Обломов изображен как человек с мечтательным и мягким характером, он отдаляется от реального мира, предпочитая проводить время в своих мыслях и фантазиях.

2. В романе "Отцы и дети" И.С. Тургенев изображает тип героя вариантом Г) Нигилист. Чтобы ответить на данный вопрос, нужно знать основные типы героев в произведении. Нигилисты - это молодые люди, отвергающие традиционные общественные и моральные ценности, стремящиеся изменить старый устоявшийся порядок в обществе.

3. Стихотворение Ф.И. Тютчева "Я встретил вас…" посвящено варианту Г) Анне Керн. Чтобы ответить на данный вопрос, нужно знать биографию Ф.И. Тютчева и его взаимоотношения с различными женщинами.

4. В пьесе А.Н. Островского "Гроза" персонаж, утверждающий "А по-моему: делай, что хочешь, только бы шито да крыто было", это вариант Б) Борис. Чтобы ответить на этот вопрос, нужно знать основные персонажи пьесы и их личностные качества.

5. Строки "Я лиру посвятил народу своему. Быть может, я умру, неведомый ему, Но я ему служил – и сердцем я спокоен." взяты из стихотворения варианта А) "Элегия". Чтобы ответить на данный вопрос, нужно быть знакомым с творчеством Н.А. Некрасова и знать его стихотворения.

6. В сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина "Премудрый пескарь" герой получил наказ вариантом В) "Гляди в оба". Чтобы ответить на этот вопрос, нужно прочитать сказку и помнить основные события и персонажей.

7. Стихотворение "Пророк" не встречается в творчестве варианта В) М. Ю. Лермонтова. Чтобы ответить на этот вопрос, нужно быть знакомым с творчеством различных поэтов и их стихотворениями.

8. В романе Достоевского "Преступление и наказание" описывается портрет героя, которому соответствует вариант А) Дуне. Чтобы ответить на этот вопрос, нужно быть знакомым с содержанием романа и основными героями.

9. Л.Н. Толстой изображает Бородинское сражение через восприятие Пьера вариантом Б) "Это необходимо для развития характера Пьера". Чтобы ответить на этот вопрос, нужно анализировать роман "Война и мир" и особенности восприятия событий персонажем Пьером.

10. В пьесе Чехова "Вишнёвый сад" действующим лицом не является вариант Г) Яша. Чтобы ответить на этот вопрос, нужно быть знакомым со списком персонажей пьесы и их ролевыми функциями.

Часть 2:

1) Теорию середины XIX века, представители которой утверждали независимость художественного творчества от общества, называется Арт за Артом. Эта теория подчеркивала важность художественной свободы и автономии искусства от внешних социальных факторов.

2) Н.А. Добролюбов назвал "лучом света в тёмном царстве" И.С. Тургенева. Тургенев был одним из самых ярких и влиятельных писателей своего времени, его произведения вносили новые темы и идеи в русскую литературу.

3) Родственники Порфирия Головлёва назывались "головлёвыми". В книге "Головлёвы" Э.И. Замятин описывает жизнь и судьбы различных членов семьи Головлёвых.

4) Образ Сони Мармеладовой в романе "Преступление и наказание" символизирует жертвенность и сострадание. Соня помогает и поддерживает Раскольникова и является символом духовной реабилитации искупления за преступление.

5) А.А. Фет в приведённом отрывке использовал художественное средство под названием "эпитет". Эпитет - это слово или фраза, которая описывает объект или предмет, добавляя дополнительную информацию или создавая определенное настроение. В данном случае, эпитет "каждой", примененный к словам "веткой" и "птицей", усиливает образность и создает живописное описание.

Часть 3:

Противоречие теории Раскольникова заключается в идее, что он может преступить законы и убить, считая себя сверхчеловеком, наделенным правом на такие действия, ради блага общества. Однако, в конечном итоге, Раскольников осознает свою ошибку и приходит к пониманию, что преступление исключительно негативно влияет на его душу и психическое состояние.

Данный ответ подразумевает, что школьник знаком с произведениями и авторами, о которых идет речь, и способен анализировать их содержание и особенности. Если ученик не знаком с данными произведениями, его следует попросить ознакомиться с ними, прежде чем рассматривать эти вопросы. Кроме того, ответ можно дополнить дополнительными примерами и объяснениями для более глубокого понимания школьником.