Тема уроку. - Перетворення симетрії в просторі. Симетрія в природі і на практиці. 2. Математичний диктант. Дано трикутник ABC: варіант 1 А (2; 0; 2). В в(2; 2; 0), C(0; – 2; 2); варіант 2 с 2 А (2; 0; 0), в (2; – 2; 2), C(0; – 2; 0). Точки K, L, 4 - середи- ; с ни сторін AB, AC, BC (рис. 256). K M Користуючись зображенням, запишіть: 1) координати точки К; ( ) 2) координати точки L; ( ) 3) координати точки M; ( ) 4) довжину середньої лінії KL: ( ) A L C 5) довжину медіани AM; ( ) Рис. 256 6) координати точки D, якщо чотирикутник ABCD паралелограм. ( ) M