Почему изучение истории возможно только как диалог — ученика и учёного, ученика и учителя, ученика и ученика?
Дракон2323
2
17.04.2019 02:10
2
Другие вопросы по теме Другие предметы
joje1
09.04.2020 13:50
Marinet1806
09.04.2020 13:50
Zashas1
09.04.2020 13:50
yulyapikulyk
02.03.2021 10:53
Меньон258
02.03.2021 10:54
Leoger
29.04.2020 11:12
538VICTORIA8425
29.04.2020 11:12
alelinahka
29.04.2020 11:12
Популярные вопросы
- Причина смуты? правление бориса годунова? востание хлопка, трагедия...
2 - Рівняння реакцій за схемою перетворень: 1) na⇒naoh⇒fe(oh)3⇒fe2o3 2)...
3 - Можешь нам ответить: 1м 9мм - 15см 3дм 7мм. и ещё 10км 20м - 8км 700м...
2 - И, дождавшийся срока, дьявол цапнул меня, как комар. нужна ли запятая...
1 - Как взаимодействуют между собой разноименные заряды?...
1 - Филисофия - мать всех наук. как вы понимаете это слова? миимум 5-10...
1 - Как отрываются зелёные листья и листья начавшие менять окраску и полностью...
2 - Яицо это одгадка.мне нужна предложения.слова яицо....
1 - Что если поместить клетку в сильно соленую или дистилированную воду...
2 - Sin^2x + sinx cosx - 2cos^2x=0 кому не сложно, распишите какие вы...
1
K + HNO3(разб.) > KNO3 + NH4NO3 + H2O
Вроде NH4NO3 будет распадаться и образуется следующее, то есть правильнее, наверно, будет так:
21K + 26HNO3(разб.) > 21KNO3 + N2(газ) + N2O(газ) + N2(газ) + 13H2O