Крилатий вислів належить Олександру Васильовичу Суворову, російському полководцю. Майбутній основоположник військового мистецтва мав кволим статурою в дитинстві, тому батьки орієнтували його на цивільну службу. Він тягнувся до знань, отримав гарний різнобічну освіту, яке постійно удосконалював.Люди, що володіють великим багажем знань, можуть швидко знайти вихід у будь-яких ситуаціях. Вони бачать більше варіантів рішень питань і вибирають найкращий. До того ж, вони не так бояться вирішувати складні питання, оскільки знають, як вчинити правильно. Саме тому освічені люди частіше реалізують свої мрії і стають космонавтами, лікарями, вченими, льотчиками, бізнесменами.
Раніше малоосвічених людей називали «темним», «бредущими у темряві».
Хто вчений, їсть хліб печений, а хто дурний, той їсть сирий. ... Вченому світ, а невченому тьма. Підкреслюється значення освіти, яка дає можливість розуміти навколишній світ. За одного вченого дають десять невчених.
Крилатий вислів належить Олександру Васильовичу Суворову, російському полководцю. Майбутній основоположник військового мистецтва мав кволим статурою в дитинстві, тому батьки орієнтували його на цивільну службу. Він тягнувся до знань, отримав гарний різнобічну освіту, яке постійно удосконалював.Люди, що володіють великим багажем знань, можуть швидко знайти вихід у будь-яких ситуаціях. Вони бачать більше варіантів рішень питань і вибирають найкращий. До того ж, вони не так бояться вирішувати складні питання, оскільки знають, як вчинити правильно. Саме тому освічені люди частіше реалізують свої мрії і стають космонавтами, лікарями, вченими, льотчиками, бізнесменами.
Раніше малоосвічених людей називали «темним», «бредущими у темряві».
Хто вчений, їсть хліб печений, а хто дурний, той їсть сирий. ... Вченому світ, а невченому тьма. Підкреслюється значення освіти, яка дає можливість розуміти навколишній світ. За одного вченого дають десять невчених.