6.Позначити речення, у якому однорідні члени поєднуються протиставними сполучниками: А) У тобі, мово, неосяжна душа народу – його щирість, радощі й печаль, його труд, і піт, і кров, і сміх, і безсмертя його.

Б) Осінній ліс був легкий і прозорий од жовтого листя та від блідого проміння.

В) Рій потрапив у самісіньку гущу бою, який тут точився вчора чи позавчора.

Г) Марко всього везе, та не знає, що діється вдома.

7. Установити відповідність між реченнями з однорідними членами і типом зв‘язку між ними:

А) Арфо серця мого! Люблю зажуру пісень твоїх, і невмирущий оптимізм гумору твого, і музику слів твоїх.

Б) Світлоносна! Ти завжди вабиш, чаруєш, кличеш на могутні хвилі свої.

В) Красо моя! У тобі мудрість віків і пам‘ять тисячоліть, зойк матерів у годину лиху, і переможний гук лицарів твоїх у днину побідну, і пісня серця дівочого в коханні своїм, і крик новонародженого.

Г) Хлопці стулили докупи свої розпатлані голови й діловито перегиркувались над схемою.

Д) Кращі сини Лук‘янівки хлюпалися в Дніпрі, реготалися, хапали один одного за п‘яти.

1.Сполучниковий.

2.Безсолучниковий.

3.Змішаний.

8.Установити відповідність між розділовими знаками, які слід поставити, і реченнями з однорідними членами:

А) Усе оповите якимось синім серпанком присмерком таємничістю казки.

Б) Увечері напередодні дня Святої Трійці квітчають свої хати зеленим гіллям дерева а саме клену липи ясена та осики.

В) Дівоче вбрання і козацька люлька топірець і спинка саней бабусина скриня і мисник на стіні вишитий рушник і звичайний віконний калинчик будь-яка ужиткова річ під рукою невідомого художника чи художниці ставала витвором мистецтва.

1.Коми і двокрапка.

2.Коми і тире.

3.Тільки коми.

4.Тільки тире.

VictorBo    3   26.03.2021 19:49    2