3. Прислівник, який у вищому ступені має суфікс -ш-:
А ясно;
Б швидко; В сильно; Г весело.
4. Прислівник, який означа б дії:
А вночі;
Б схвильовано; В зліва;
Г всюди.
5. Літеру и треба писати на місці всіх пропусків у варіанті А по-ведмеж.., удвіч.., навтік..
Б навскок.., настільк.., мовчк..
В докуп.., навкруг.., наспод..
Г нахильц.., інкол.., анітрох..
6. Літеру і треба писати на місці всіх пропусків у варіанті А поноч.., до реч.., утрич..
Б заввишк.., заоч.., опівноч..
В укуп.., напівдороз... навік..
Г по-вовч.., навєсн.., удвіч..
7. У якому рядку не від усіх прислівників можна утворити ступені порівняння?
А Рішуче, багато, щойно, тихо, далеко.
Б Гарно, красиво, корисно, весело, завзято.
В Лукаво, мало, міцно, швидко, дбайливо. Г Глибоко, рано, швидко, легко, вузько.
8. Виберіть рядок, у якому всі прислівники пишуться з нн

А Гума...о, актив...о,безумпи...о,організова...о,со...о.
Б Відмі...о,стара...о,несказа...о,свяще...о,щоде...о.
В Незрівня...о, негада...о,самовідда...о,нездола...о,дореч...о. Г Невгамов...о,впевне...о,відда...о,шале...о,радіс...о.
9. Від яких прислівників творяться ступені порівняння?
А Від прислівників часу.
Б Від прислівників мети дії.
В Від прислівників на –о(-е), утворених від якісних прикметників. Г Від прислівників місця, часу.
10 . Визначити, у прислівниках якого рядка при творенн форми вищого і найвищого ступеня порівняння відбувається чергування:
А) ніжно, ясно;
Б) довго, вузько;
В) чітко, весело; Г) швидко, мудро.
11. Через дефіс слід писати всі прислівники в рядку:
А. по/дружньому, по/братньому, по/троє;
Б. по/українськи, казна/коли, з/краю/в/край; В. куди/небудь, по/людськи, хтозна/де;
Г. рік/у/рік, де/не/де, коли/не/коли.
12. Окремо пишуться всі прислівники в рядку
А без/ліку, сам/собою, повік/віки, такий/сякий
Б по/латині, по/дитячому, по/свійськи, хтозна/скільки В на/щастя, в/цілому, в/основному, уві/сні
Г на/виворіт, у/переміш, по/перше, від/давна
13 . Разом треба писати всі прислівники у рядку
А по/польськи, до/щенту, на/весні, до/речі
Б на/вхрест, в/основному, в/цілому, з/висока
В на/четверо, по/своєму, з/верху, на/пам’ять
Г на/вшпиньки, з/середини, за/панібрата, не/сказано
14. У якому рядку допущено помилки в утворенні ступенів порівняння прислівників?
А. сильніше, активніше, менш сильно;
Б. найменш красиво, більш грамотно, найупевненіше;
В . найтепліше, найзручніше, найменш серйозно;
Г. найбільш докладніше, більш натхненніше, найменш швидше.
15. Установити відповідність між прислівниками та х творення:
1) префіксально-суфіксальний А) недавно 2) префіксальний Б) весною

3) суфіксальний
4) складання слів
5) злиття основ
6) перехід іменника в прислівник
В) по-українському Г) байдуже
Д) сьогодні Е) мимохідь
16. Установити відповідність між прислівниками і ступенями порівняння форма вищого ступеня порівняння 2) складена форма вищого ступеня порівняння форма найвищого ступеня порівняння
4) складена форма найвищого ступеня
А) найдовше
Б) найбільш довго
В) менш довго Г) довше

nastya190420    1   09.04.2020 16:46    6