2. Перепишіть, підкресліть граматичні основи; визначте вид складних речень. Море зовсім не синє, і чайка квилить над ним тому, що хоче істи, а не тужить за кимось (Ю. Яновський). Очі - ти, ая - твій чистий промінь, квітка ж ти, ая - твоя бджола (В. Коломієць). 3. Перепишіть, розставивши потрібні розділові знаки; зобразіть схеми речень. 1. I стало легше дихати і серце забилось радісно у молодих ще дужих грудях і шлях йому прослався найлегший шлях додому на Україну між люд простий трудящий та нелука вий і не було такої сили в світі яка б його спинила на цім шляху (Вал. Шевчук). 2. А через літо викопають криницю і під золоту шапку осені з її глибини людина викрутить корбою відро води вип'є кухоль цього цілющого трунку вихлюпне краплини позад себе через пле че як заповідає давній звичай і на тих місцях де впали крапельки води виростуть мальви бузок калина (В. Качкан).