Формування характеру підлітка; вплив на його поведінку та світоглядні позиції сім'ї, школи, середовища тощо. Змужніння й дорослішання дитини як розширення її життєвого досвіду: поступової „належності до світу”, де більша відповідальність, „де ніхто не має права легковажно, безвідповідально й нерозсудливо ставитися до життя”, де суворіші закони та випробування.
Объяснение:
Стосунки ровесників (перше кохання й протистояння, суперництво друзів і самоствердження).
Формування характеру підлітка; вплив на його поведінку та світоглядні позиції сім'ї, школи, середовища тощо. Змужніння й дорослішання дитини як розширення її життєвого досвіду: поступової „належності до світу”, де більша відповідальність, „де ніхто не має права легковажно, безвідповідально й нерозсудливо ставитися до життя”, де суворіші закони та випробування.
Объяснение:
Стосунки ровесників (перше кохання й протистояння, суперництво друзів і самоствердження).