Выполнить полный синтаксический разбор сложного предложения:
Сон в осенние ночи в палатке крепкий, свежий,
несмотря на то что через каждые два
часа и выходишь посмотреть на небо, чтобы узнать,
не взошел ли Сириус, не видно ли на востоке
сияющей полосы рассвета.

мало балов

Объяснение:

ма

Давайте проанализируем данное сложное предложение.

1. Сначала определим главное и подчинённые члены предложения:

Главное предложение: "Сон в осенние ночи в палатке крепкий, свежий".
Подлежащее: Сон
Сказуемое: крепкий, свежий
Дополнения: в осенние ночи, в палатке

Предложение 1: "несмотря на то что через каждые два часа и выходишь посмотреть на небо"
Союз: несмотря на то что
Главное слово: выходишь
Дополнение: через каждые два часа, посмотреть на небо

Предложение 2: "чтобы узнать, не взошел ли Сириус, не видно ли на востоке сияющей полосы рассвета"
Союз: чтобы
Главные слова: узнать, видно
Дополнения: не взошел ли Сириус, не видно ли на востоке сияющей полосы рассвета

2. Проанализируем каждое слово в предложении:

Сон - субъект главного предложения, функция: подлежащее.
в - предлог, указывает на место, функция: член предложения.
осенние - прилагательное, характеристика к существительному ночи, функция: определение.
ночи - существительное, основное слово группы, функция: определение.
в - предлог, указывает на место, функция: член предложения.
палатке - существительное, указывает на место выполнения действия сна, функция: определение.
крепкий - прилагательное, характеристика к сну, функция: сказуемое.
свежий - прилагательное, характеристика к сну, функция: сказуемое.

несмотря - предлог, вводит часть условного предложения, функция: союзное слово.
на то что - местоименная группа, указывает на причину действия, функция: подлежащее.
через - предлог, указывает на промежуток времени, функция: член предложения.
каждые - местоименная группа, указывает на частоту, функция: обстоятельство.
два - числительное, указывает на количество, функция: обстоятельство.
часа - существительное, объект действия, функция: обстоятельство.
и - союз, объединяет два действия, функция: сочинительное союзное слово.
выходишь - глагол, выражает действие, функция: сказуемое.
посмотреть - глагол, выражает действие, функция: дополнение.
на - предлог, указывает на место, функция: член предложения.
небо - существительное, место выполнения действия, функция: дополнение.

чтобы - союз, вводит цель действия, функция: союзное слово.
узнать - глагол, выражает действие, функция: главное слово в придаточном предложении.
не - отрицательная частица, указывает на отсутствие, функция: частичное отрицание.
взошел - глагол, выражает действие, функция: дополнение.
ли - частица, указывает на вопросительный характер действия, функция: вопросительная частица.
Сириус - существительное, объект действия, функция: дополнение.
не - отрицательная частица, указывает на отсутствие, функция: частичное отрицание.
видно - глагол, выражает состояние, функция: сказуемое.
ли - частица, указывает на вопросительный характер действия, функция: вопросительная частица.
на - предлог, указывает на место, функция: член предложения.
востоке - существительное, указывает на место, функция: дополнение.
сияющей -прилагательное, характеристика к полосе, функция: определение.
полосы - существительное, указывает на предмет, функция: определение.
рассвета - существительное, указывает на место сияния, функция: определение.

3. Построим дерево разбора:

Сон в палатке крепкий, свежий.
-----------------------------
| |
Сон крепкий, свежий
|
в палатке
-----------------------------

несмотря на то что через каждые два часа и выходишь посмотреть на небо
-----------------------------
|
выходишь
/ \
через каждые два часа посмотреть на небо
-----------------------------

| |
через два часа на небо
/ \
каждые два посмотреть
/ \
каждые на
-----------------------------

чтобы узнать не взошел ли Сириус не видно ли на востоке сияющей полосы рассвета
-----------------------------
|
узнать, видно
/ \
не взошел Сириус на востоке сияющей полосы рассвета
| |
взошел Сириус на востоке
/ \
не видно на востоке сияющей полосы рассвета
|
видно на востоке
-----------------------------

В результате анализа данного сложного предложения мы определили его структуру, функции слов, построили дерево разбора. Такой подробный разбор поможет школьнику лучше понять структуру предложения и выделить основные элементы предложения.