Выпиши из предложений вводные слова. Определи, с какой частью речи оно соотносится.

Знаки препинания расставлены не все.

Перепиши предложения, выделяя запятыми вводные конструкции.

Пример:

«Кажется эту книгу я уже читал».

Кажется — глагол.

Кажется, эту книгу я уже читал.

1-колонка: (отношение)

2. Но, к сожалению, заключительная часть статьи×,

|предлагающая пути борьбы с коррупцией|, выглядит неубедительно.

6. Вода вкусная и, к счастью, чистая.

2-колонка: (последовательность)

1. Итак, первый ребёнок в семье - огромная радость.

3. Иммиграция, следовательно, может быть важным фактором роста экономики и благосостояния населения принимающей страны.

3-колонка: (источник сообщения)

4. По сообщению Всемирного фонда дикой природы, поголовье морских коньков стремительно сокращается.

5. По сообщению местных властей, в тушении огня участвуют пожарное подразделение сил самообороны.