Всем мне , много но и тоже много за это , умоляю сделайте его, это последнее , ..
я писал это всё чтобы было понятно, я наде.сь что вы мне .

распредели предложения по группам: простое с однородными членами, сложносочинённое, сложноподчинённое. реши орфографические и пунктуационные .
цифру перед предложением не переписывай.

1. я видел листву не только зол_тую и пурпурную но и алую ф_олетовую коричн_вую ч_рную серую и почти белую.
2. то со? нце тусклое бл_стит то туча ч_рная в_сит.
3. говорили что он пр_страстился ко(л,лл)екционировать курительные тру_ки.

простое предложение

сложносочинённое предложение

сложноподчинённое предложение

второе

выпиши из предложений частицы, определи их значение.
в скобках частица а рядом их значение

пример:

«пусть сильнее грянет буря! » — пусть, формообразующая.

1. неужели в самом деле все сгорели карусели? —( )

2. вот передо мною чудный сад цветёт —( )
, .

3. пусть в нашем мире воцарится юность! —( )
, .

4. ах, что за луна! —( )

третье

выпиши подлежащее и сказуемое, определи наклонение глагола-сказуемого.

то что в одинарных скобках ( ) сюда надо записать подлежащее, в двойных ((
)) - сказуемое а рядом с ними написать наклонение глагола-сказуемого.

порядок в доме зависит только от нас- ( ) - (( )) -

пусть сильнее грянет буря! - ( ) - (( )) -

в следующем будет двое сказуемых

пусть люди мирно спят и видят сны счастливые- ( ) - (( )) (( )) -

четвёртое

заполни таблицу, выписав из предложений подлежащее и сказуемое(-ые).

1. пускай теперь прекрасный свет
тебе постыл…

2. пусть в этом мире воцарится юность!

3. пусть люди мирно спят и видят сны счастливые.

подлежащее

сказуемое

пятое

исправь ошибки, допущенные в употреблении частиц.

пример:

«клубника — самая сладчайшая садовая ягода». — «клубника — самая сладкая садовая ягода. (клубника — сладчайшая садовая ягода)».

1. в тексте всего раскрываются две проблемы. —

2. пусть да солнце! —

шестое

какую функцию выполняет частица ни в данных предложениях?

пример:

«лес не издавал ни звука». частица ни усиливает отрицание.

1. о чём бы катя ни просила, сестра всё привозила ей.
усиливает утверждение
усиливает отрицание

2. как ты ни старайся его убедить, он сделает по-своему.
усиливает отрицание
усиливает утверждение

3. инна не могла оставить младшего брата ни на минуту.
усиливает отрицание
усиливает утверждение

седьмое

не или ни? обоснуй своё мнение.

не или ни пишите в скобках а далее просто просто напишите слово которое подходит из двух.

пример:

«н_ один не вспомнил о письме». пишем (ни), потому что можно заменить на никто.

1. н_ один ученик не смог правильно решить —
,
( ) никто
много

2. она поддержала н_ одну нашу идею —
,
( )много
никто

3. на этой неделе н_ один день был жарким —
,
( )много
никто

восьмое

бы — слитно или раздельно?
в тройных скобках напишите раздельно или слитно чтобы - что бы

так хочется, что(бы) всё было хорошо!

пошёл(бы) скорее снег!

он часто думает о том, что(бы) придумать, что(бы)
стать настоящим героем.

что(бы) машина уместилась в гараже, надо, что(бы) ворота открывались наружу.

девятое

же — слитно или раздельно? объясни.

в тройных скобка писать слово с же раздельно или слитно

пример:

«мы тоже приняли участие в игре» — нельзя опустить.

пример:

«мы тоже приняли участие в игре» — нельзя опустить.

1. я то(же) сегодня пойду в кинотеатр —
.

2. мы ходили в театр, так(же) посетили выставку —
.

3. её сильное, великолепное, тренированное тело сопротивлялось переходу в нуль-пространство почти так(же) как у водителей зпл —

десятое

реши орфографические . объясни правильное написание.

в тройных скобках написать орфографические . а на конце написать как союз или неопред местоимение, предл + местоимение, мест + частица

пример:

«что(бы) что бы мне почитать? » — мест. + частица.

1. и публика ждала от меня чего(то) в духе рок-шоу для тинейджеров, но уж точно не гюго —

2. гулбахор и муродали сидели на крыльце под навесом, наблюдая за(тем)
как в лужах лопаются пузыри —

3. сделай так, что(бы) стать подмастерьем моему молодому стиху! —
.

4. что(бы) такое для вас сделать, уважаемая? —

и последнее 11

реши орфографические .

в скобках написать слитно или раздельно пишется слово

1. в декабре, как то было поручено президентом, проекты внесли(таки) ( )
в думу.

2. спляши(ка) ( ), душа-чародейка, чтоб месяц не скоро

3. о нападении террористов он наверня(ка) ( )
знает.

Соря11    3   24.08.2019 21:01    45