Стестом 1.отметь предложение которое соответствует схеме: [ ], ( ), ( ). а)есть в народе неведомая сила, которая пробуждается каждый раз, когда опасность угрожает его существованию. б) стояло то время года, когда осень уже израсходовала все свои силы, а ветер сорвал с деревьев последние листочки. в) в этом доме, где я прожил много лет и который вызывает у меня самые теплые воспоминания, жили совершенно чужие люди. г) в угловой комнате, где мы поставили стол, который купили у антиквара, пока никто не жил. 2.отметь вариант, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых должны быть запятые. вторая причина состоит в том(1)что(2) если я о каждом человеке знал одинаково много(3) то нужно было бы исписать несколько пудов бумаги(4) и читать написанное было бы еще труднее. а)1,2,3,4. б)1,2,3.в) 1,3,4. 3. отметь вариант, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых должны быть запятые. летом окажется (1) что дорога (2) которая могла зимой показаться(3) однообразной и скучной (4) необычайно разнообразна и живописна. а) 1,2,3. б)1,2,3,4. в)1,4. 4. расставить знаки препинания отметить вариант с правильной характеристикой предложения. луну не видно за облаками но можно угадать где она плавает по большому размывчатому пятну. а) сложноподчиненное предложение б) сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением. в) сложное предложение с разными связи (сочинительная и подчинительная) 5.расставить знаки препинания, она уже знала что выгон в деревне зарос высокой травой что глухая крапива поднялась у порогов и что полынь серебрится на полураскрытых крышах. 6.расставить знаки препинания отметить сложное предложение с сочинительная и подчинительная связью. а) когда из комнаты вынесли комод в ней сразу стало уютней. б) мы пили чай дожидаясь рассвета и дед рассказывал мне о своей жизни. в) мы выплыли на середину озера где цвели кувшинки и вода казалась черной как деготь. г) затопили печь и огонь зашумел на стенах задрожали тени.

chalavek    1   31.08.2019 14:50    14