Расставьте знаки препинания. Определите или сложное предложение.
1. Между деревьями зашарахались тени темнота отступила подальше.

2. Васютка лёг на живот отгрёб рукой зелёную кашицу ряски и жадно припал губами к воде.

3. Потом он сел усталым движением снял мешок начал было вытирать кепкой лицо и вдруг, вцепившись в неё зубами, навзрыд расплакался.

4. Лицо и руки жалила крапива но Васютка не обращал внимание на это внимания.

5. Васютка пал на четвереньки затявкал, подражая собаке, и стал осторожно продвигаться вперёд

1. Между деревьями зашарахались тени, темнота отступила подальше.

(Сложное)

2. Васютка лёг на живот, отгрёб рукой зелёную кашицу ряски и жадно припал губами к воде.

(Простое)

3. Потом он сел усталым движением, снял мешок, начал было вытирать кепкой лицо и вдруг, вцепившись в неё зубами, навзрыд расплакался.

(Простое)

4. Лицо и руки жалила крапива, но Васютка не обращал на это внимания.

(Сложное)

5. Васютка пал на четвереньки, затявкал, подражая собаке, и стал осторожно продвигаться вперёд (Простое)

Объяснение:

1. Васютка поел, полистал учебники и оборвал листок календаря.

2. Васютка уже несколько раз менял направление, высыпал из мешка шишки и шагал, шагал.

3. Даже не знаю как писать!

4. Теперь уж всё было видно тропу, кусты, камни, берег залива.

5. Васютка лёг на живот, отгрёб рукой зелёную кашицу ряски и жадно припал губами к воде

Подробнее - на -

Объяснение:

1. Между деревьями зашарахались тени, темнота отступила подальше.
Обоснование: В данном предложении присутствуют две части с глаголами "зашарахались" и "отступила", но между ними отсутствует связующий слов или союз. Чтобы разделить эти части предложения, нужно поставить запятую.

2. Васютка лёг на живот, отгрёб рукой зелёную кашицу ряски и жадно припал губами к воде.
Обоснование: В данном предложении также присутствуют несколько частей с глаголами "лёг", "отгрёб", "припал", но между ними отсутствуют связующие слова или союзы. Чтобы разделить эти части предложения, нужно поставить запятую.

3. Потом он сел усталым движением, снял мешок, начал было вытирать кепкой лицо и вдруг, вцепившись в неё зубами, навзрыд расплакался.
Обоснование: В данном предложении присутствуют несколько частей с глаголами "сел", "снял", "начал", "вытирать", "расплакался", но между ними отсутствуют связующие слова или союзы. Чтобы разделить эти части предложения, нужно поставить запятые.

4. Лицо и руки жалила крапива, но Васютка не обращал внимания на это внимания.
Обоснование: В данном предложении присутствуют две части с глаголами "жалила" и "обращал", но между ними отсутствует связующее слово или союз. Чтобы разделить эти части предложения, нужно поставить запятую.

5. Васютка пал на четвереньки, затявкал, подражая собаке, и стал осторожно продвигаться вперёд.
Обоснование: В данном предложении присутствуют три части с глаголами "пал", "затявкал" и "продвигаться", которые нужно разделить запятыми, так как между ними отсутствуют связующие слова или союзы. Кроме того, в предложении присутствует вводное слово "подражая", перед которым также ставится запятая.