Прочитайте сложные предложения, преобразуйте их в бессоюзные, запишите, расставляя знаки препинания, выделите грамматические основы. Обоснуйте постановку тех или иных знаков препинания. 1. В комнате вязала за столом старуха в железных очках и сидел при- слонясь к стене старик с закрытыми глазами.
2. Чаще капли до- ждевые вихрем пыль летит с полей и раскаты громовые все сердитей и смелей. 3. Ровный мягкий свет струился по опавшей листве и яблони отсвеченные по краям стояли у окна странные и золотые.
4. Цветы распускались медленно так как весна была холодная.
5. Я ничего не принес потому что забыл взять корзину для ягод.
(выполнить все задания!!)