Пришла зима. (2)С севера подул студёный ветер, и с неба посыпались снежинки. (3)Кружатся в воздухе и падают на землю – одна красивее другой! (4)Вот цветок с шестью лепестками, вот звёздочка с шестью лучами, вот тончайшая пластинка с шестью гранями! (5)Побывали учёные в облаках при снегопаде и увидели, как образуются снежинки. (6)Под самолётом крупными хлопьями падал снег, а высоко-высоко в небе всюду мелькали крохотные кристаллики льда. (7)А как только льдинки опускались в тучу, они сразу же становились лёгкими, нежными снежинками. (8)Маленькие льдинки в высоком небе – это замёрзший водяной пар. (9)Он есть повсюду в окружающем нас воздушном океане. (10)Весной, летом и осенью пар превращается в капли дождя, а зимой – в снежинки. (11)Чем тише морозная погода, тем красивее падающие на землю снежинки.

(12)При сильном ветре у них обламываются лучи и грани, поэтому белые цветы и звёзды обращаются в снежную пыль. (13)А когда мороз несильный, снежинки скатываются в плотные белые шарики, и мы говорим тогда, что с неба падает крупа. (14)Падая на землю, снежинки лепятся друг к другу и, если нет сильного мороза, образуют хлопья. (15)Слой за слоем ложится снег на землю, и каждый слой сначала бывает рыхлый, потому что между снежинками содержится много воздуха.

(16)Идёт зима, растут сугробы, и снежный покров постепенно становится плотным. (17)А тут ещё пригревает солнце, ни на минуту не забывает о своей работе ветер. (18)Иногда он налетает с юга и приносит оттепели. (19)А когда после оттепели ударит мороз, то на снегу образуется твёрдая корочка. (20)Она называется наст. (21)В такое время многим животным тяжело передвигаться по снегу и добывать корм.

1. определите и запишите основную мысль текста.

2. составьте план текста
3. Почему в безветренную морозную погоду можно наблюдать самые красивые снежинки?

4. Определите и запишите лексическое значение слова «хлопья» из предложения 14. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

5. Определите стилистическую окраску слова «студёный» из предложения 2, запишите. Подберите и запишите синоним к этому слову.

6. Объясните и запишите значение фразеологизма семь пятниц на неделе. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений

Ответы

moxowa81 10.01.2024 14:26

Основная мысль текста: В тексте рассказывается о том, как образуются снежинки, о свойствах снега, а также о влиянии погодных условий на форму и структуру снежинок.

План текста:

1. Пришла зима.
2. Северный студёный ветер и снегопад.
3. Снежинки кружатся в воздухе и падают на землю.
4. Разнообразие форм снежинок.
5. Учёные исследуют образование снежинок.
6. Высоко в небе мелькают крохотные кристаллики льда.
7. Льдинки образуются из замёрзшего водяного пара.
8. Водяной пар присутствует в окружающем нас воздушном океане.
9. Весной, летом и осенью пар превращается в дождевые капли, а зимой – в снежинки.
10. Срадение погодных условий на форму и структуру снежинок.
11. Красота падающих снежинок в безветренную морозную погоду.
12. Сильный ветер и образование снежной пыли.
13. Несильный мороз и образование снежных шариков.
14. Образование хлопьев из лепящихся снежинок.
15. Слой за слоем ложится снег на землю, между которыми содержится много воздуха.
16. Сугробы и плотный снежный покров.
17. Влияние солнца и ветра на снег.
18. Оттепель и образование наста на снегу.
19. Трудности животных при передвижении по снегу.

3. В безветренную морозную погоду можно наблюдать самые красивые снежинки, потому что в таких условиях они сохраняют свою форму и не ломаются под воздействием сильного ветра.

4. Лексическое значение слова «хлопья» из предложения 14 - это небольшие лепестки снега, склеенные в одно целое. Предложение со словом «хлопья» в другом значении: "Часто в зимних сказках упоминаются хлопья снега, которые превращаются в фей или добрых снежных духов".

5. Стилистическая окраска слова «студёный» из предложения 2 - выражает сильные морозные холода. Синоним к слову «студёный» - «ледяной».

6. Фразеологизм «семь пятниц на неделе» означает, что время идет очень медленно. Ситуация, в которой уместно употребление этого фразеологизма: когда человек с нетерпением ждет чего-то интересного или волнующего, например, каникул, долгожданной поездки или выходных. Примерное предложение с использованием фразеологизма: "Мне кажется, время перед новогодними каникулами идет очень медленно, будто у нас семь пятниц на неделе".

ПОКАЗАТЬ ОТВЕТЫ

Другие вопросы по теме Русский язык