7. Выполни лексическо-орфографическую подготовку. а) Подбери синонимы к словам, чтобы избежать повторов. Дети - ..., котёнок - ..., собаки – б) объясни написание слов. B...сной, р...дила, крошеч(?)ных, (р...3)дала, одно...0, ла...ками, ...ставила, К...рмили, е...0, (с)с...бой, (на)лу..., (за)д...ревню, ...ни, щ...вёль, (3...)были, ...хотник, б...жали, С...баки, х...тели, Ж...вотом, (3...)крыл, (п...)нёс, Д...мой. в) Запомни написание слов. Однажды, впереди, схватить, отогнал !

А) Дети- ребята. Котёнок- киска. Собаки-псы.
б) Весной (вёсны), родила (роды),крошечных(чк/чн/нч пишется без мягкого знака *«ь»), раздала( приставка РАЗ), кормили (корм),с собой (с-союз),на лу..?..(раздельно ,на-предлог),за деревню(раздельно,за-предлог, деревня словарное слово),забыли (пишется вместе, приставка),охотник (словарное слово), бежали ( бег),собаки ( словарное слово), хотели (хочешь),закрыл (приставка),понёс (приставка),домой (дом).
В) запомни