264
1. Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания.
1. Мои слова казалось её тронули; она как-то странно посмотрела на меня
но уже не сурово а мягко и долго. (Ф. Достоевский.) 2. Второпях он одел
рубаху наизнанку. 3. Я весьма, весьма благодарен тебе. (И. Гончаров.) 4. Вы
уж слишком сильно всё принимаете к сердцу. (Ф. Достоевский.) 5. Береги
честь смолоду. (Пословица.) 6. Он долго гонял меня по алфавиту спрашивал
и в ряд и вразбивку. (М. Горький.) 7. Поменьше говори побольше услы-
шишь. (Пословица.)
II. Подчеркните наречия как члены предложения и определите их разряд по значению.​

1. Мои слова, казалось, её тронули; она как-то странно посмотрела на меня, но уже не сурово, а мягко и долго. (Ф. Достоевский.)

В данном случае используются следующие знаки препинания:

- Тире перед словом "как-то" обозначает отделяющую части предложения вводную конструкцию "Мои слова, казалось, её тронули".
- Точка с запятой после слова "меня" отделяет две независимые части предложения.
- Запятая после слова "долго" обозначает зависимое приложение, поясняющее обстоятельство.

2. Второпях он одел рубаху наизнанку.

В данном предложении знаки препинания не используются, так как оно не содержит сложных конструкций и зависимых членов предложения.

3. Я весьма, весьма благодарен тебе. (И. Гончаров.)

В данном случае запятые после слова "весьма" отделяют однородные члены предложения "весьма благодарен тебе", усиливающие прилагательное "благодарен".

4. Вы уже слишком сильно всё принимаете к сердцу. (Ф. Достоевский.)

В данном предложении используется запятая после слова "уже" для отделения обстоятельства меры "слишком сильно".

5. Береги честь смолоду. (Пословица.)

В данном случае знаки препинания не используются, так как предложение является простым и не содержит сложных конструкций.

6. Он долго гонял меня по алфавиту, спрашивал и в ряд и вразбивку. (М. Горький.)

В данном случае запятая после слова "алфавиту" отделяет две независимые части предложения, после которых следует союз "и".

7. Поменьше говори, побольше услышишь. (Пословица.)

В данном предложении запятая после слова "говори" отделяет две независимые части предложения, после которых следует союз "и".

II. В предложениях следует подчеркнуть наречия (слова, выражающие обстоятельства времени, места, образа действия, степени и т. д.) и определить их разряд по значению.

Таким образом, обозначены следующие наречия:

1. казалось - наречие образа действия
2. как-то - наречие образа действия
3. странно - наречие образа действия
4. уже - наречие времени
5. мягко - наречие образа действия
6. долго - наречие времени
7. весьма - наречие степени
8. слишком - наречие меры
9. по - наречие образа действия
10. вразбивку - наречие образа действия
11. поменьше - наречие степени
12. побольше - наречие степени
13. ещё - наречие времени
14. вскоре - наречие времени