2. Найдите в тексте частицы, выпишите предложения с частицами, укажите разряд частиц по значению, пользуясь таблицей в учебнике на стр.235-236.
Змеи раскачивались в такт мелодии волынки, и каждому казалось, что они были заворожены звуками музыки. Но звуки музыки не могут вызвать у змей ни восхищения, ни другой реакции. Змеи музыки не слышат, так как от природы глухие.
Неужели змеи не воспринимают звуковых волн? Они улавливают лишь вибрацию почвы и немного слышат при костей челюсти.
Змеи почти немые, если не считать некоторых из них издавать шипение. Когда заклинатель играет на флейте, кобра поворачивает голову как раз в такт его движениям, а не в такт музыке.