1)Определить тип лексического значения у выделенных слов
(свободное номинативное, фразеологически связанное или
синтаксически обусловленное)
по-прежнему ТРЕБОВАЛИ, что БРЕМЯ это непосильно.
2)Подобрать к этим словам: а) синонимы; определить, к
какой группе они относятся: понятийные (идеографические,
семантические), стилистические, семантико-стилистические; б) омонимы;
определить их разновидность (лексические, фонетические,
грамматические).