Определите, в каких ниже приведенных случаях поведение является деятельностью, а в каких – нет. ответ аргументируйте. 1) Ребенок перекладывает игрушки с места на место.

2) Пожилые люди прогуливаются на свежем воздухе.

3) Человек грызет ногти в состоянии задумчивости.

4) Студент пропускает утренние занятия, так как ему не хочется рано вставать.

5) Школьник рисует каракули на страницах учебника.

6) Продавец обвешивает покупателей.

7) Ребенок катается на качелях.

8) Врач не оказывает необходимой прохожему, нуждающемуся в ней.

9) Человек разговаривает во сне.

10) Подросток ходит по комнате из угла в угол, так как ему нечего делать.

​

Поведение не является деятельностью:

4)Студент пропускает утренние занятия,так как ему не хочется рано вставать.

8)Врач не оказывает необходимой прохожему,нуждающемуся в ней

Поведение является деятельностью: (Всё остальное)

1) Перекладывание игрушек с места на место является деятельностью. Когда ребенок перекладывает игрушки, он проявляет активность и преднамеренно изменяет их расположение.

2) Прогулка пожилых людей на свежем воздухе также является деятельностью. Они осознанно решают провести время на улице с целью получить пользу для своего здоровья.

3) Грызение ногтей в состоянии задумчивости можно также считать деятельностью. Человек сосредоточен на этом действии и сознательно выполняет его.

4) Пропуск утренних занятий студентом, потому что ему не хочется рано вставать, не является деятельностью. Это скорее является пассивным поведением, так как студент пассивно отказывается от действия (посещения занятий).

5) Рисование каракулей на страницах учебника можно считать деятельностью. Хотя рисунки могут быть непонятными, это все равно активное и преднамеренное действие школьника.

6) Обвешивание покупателей продавцом также является деятельностью. Продавец осознанно выполняет действия, связанные с взвешиванием товара для покупателей.

7) Катание на качелях ребенка также можно считать деятельностью. Хотя качели создают движение, ребенок активно участвует в этом процессе и продемонстрировал намерение посадить себя на качели и кататься на них.

8) Неоказание помощи врачом прохожему, нуждающемуся в ней, не является деятельностью. Это скорее пассивное поведение, где врач отказывается от необходимых действий.

9) Разговор во сне человека не является деятельностью. Во время сна человек не осознает и не контролирует свои действия и поэтому не может называться деятельным.

10) Хождение подростка по комнате из угла в угол, так как ему нечего делать, можно считать деятельностью. Хотя это может казаться бесцельным, подросток активно перемещается и сознательно занимает себя этим действием.