Узнай все цифры, которую можно подставить вместо ∗, чтобы число 633∗6 делилось на 9.
ответ (возможные цифры записывай без промежутков, используя для разделения символ ;):
вместо ∗ нужно подставить цифру .
Мальчик купил 2 кг хлеба.
Возможно ли, что его покупка стоит 150 руб.?
(цена за 1 кг — целое число)
ответ: покупка
может
не может
стоить 150 руб.
На одной стоянке число автомобилей — 42, на другой — на 15 меньше, а на третьей — в 2 раза больше, чем на первой. Сколько всего автомобилей на трёх стоянках? Возможно ли все эти автомобили распределить по трём стоянкам так, чтобы автомобилей на них стало поровну?
ответ:
всего автомобилей на трёх стоянках — (неизвестное число)
шт.,
распределить это количество автомобилей поровну по трём стоянкам .
(Получится не получится)
Запиши трёхзначные числа, первая цифра которых — 2, и они делятся на 3 и на 5, но не делятся ни на 2, ни на 9.
ответ (числа записывай без промежутков, в возрастающем порядке, отделяя друг от друга символом ;):
1) 0;9;
2) Покупка может стоить 150 руб.
3) Всего автомобилей на 3-х стоянках 153 шт.;
Распределить это количество авто-мобилей поровну по трем стоянкам получится;
4) 255;285;
Пошаговое объяснение:
1) 63306-сумма цифр 18 делится на 9;
63396 - сумма цифр 27 делится на 9.
2) 150:2=75 (руб.стоимость 1 кг хлеба)
3) Всего автомобилей на 3-х стоянках:
42+(42-15)+2*42=42+27+84=153 (шт.)
153:3=51 (шт.)
3) 255;285; делятся на 3 и на 5, но не делятся на 2 и на 9.
255 (2+5+5=12) сумма цифр делится на 3, но не делится на 9, число оканчивается на 5 значит делится на 5, но не делится на 2, так как оканчивается на нечетную цифру;
285 (2+8+5=15) сумма цифр делится на 3, но не делится на 9, число оканчивается на 5, значит делится на 5, но не делится на 2, так как оканчивается на нечетную цифру.