3. у рассеянного учёного, есть две побирки с растворами.
если поместить несколько микроорганизмов в первый растрој), то кутру іх ста-
нет в два раза больше, а если 10местить несколько микроорганизмов во второй
раствор, то к утру их станет в три раза больше.
уучёного есть 100 микроорганизмоз, а к утру он хочет, чтобы их было 175, но он
забыл где какой раствор находится. как ему надо действовать, чтобы добиться
своей цели? (он может часть микроола 11°змов поместить в один раствор, часть
в другой, а часть никуда не помещать.)​

rahmaevrail201    3   16.10.2019 07:33    75