Після відвідання спеціалізованого магазину комп'ютерних ігор двоє восьмикласників обмінюються враженнями: один із них захоплений головоломками, які тренують логіку та уяву, другий квестами, тобто іграми-пригодами, учасник яких, просуваючись до мети, виконує різноманітні завдання. У реплі- ках діалогу використайте назви відомих вам типів комп'ютерних ігор, поясніть переваги та недоліки кожного з них. Обстоюючи свої думки, уживайте самостійно дібрані фразеологізми.

bogdanlesja1    1   08.09.2021 20:56    3