1. Прочитайте статью «Старинный мир » и, используя приём инсерт

2. Когда зародилась ? Объясните первоначальное значение слово

« ».

3. Назовите имена итальянских, французских, английских и немецких по

этов, создававших .

4. Какие разновидности вы знаете? Составьте кластер. (Работа в

парах.)

5. Охарактеризуйте мир . Назовите основные жанровые признае

. (Работа в парах.)

6. Выразительно прочитайте старинную шотландскую «Ворон

к ворону летит...» в переводе А. С. Пушкина.

7. Какие особенности жанра выражены в шотландской ?

8. Объясните роль образов воронов в сюжете . Что предвещает ,

рон в устном народном творчестве? Сколько раз и почему повторяетес

слово «ворон» в тексте?

9. Узнаем ли мы отом, при каких обстоятельствах и кем был убит бора.

тырь? Раскрываются ли в подробности произошедшей трагедии,

10. В чём состоит драматизм и таинственность сюжета?

11. Кто знает истинного убийцу богатыря? Кого ждёт молодая хозяйка?

12. Как вы понимаете заключительные строки : «А хозяйка ждет

милого, / Не убитого, живого»?

13. Послушайте «Ворон к ворону летит...» (музыка Г. В. Свиридова)

в исполнении певца А. Ф. Ведерникова. Как удалось композитору и ис

полнителю передать драматизм ? Какие чувства и настроение

вызвала у вас , переложенная на музыку?

gerasiko    2   07.04.2020 11:58    2