1. "автор"

напишите фрагмент художественного произведения, где главным действующим лицом станет истинный герой. не забудьте определить жанр своего текста (былина, поэма, поучение).

объём от 10 предложений или 15 стихотворных строк.

критерии оценивания:

соответствие теме и жанру

наличие изобразительных средств

логичность и последовательность

соответствие речевым нормам (отсутствие орфографических, пунктуационных, речевых ошибок)

2. "знаток искусства"

в каких ещё произведениях искусства можно встретить героический образ? живопись, кинематограф, музыка? что в образе героического? с каким из изученных образов перекликается работа?

если вы можете ответить на эти вопросы, тема уже ждёт ответа.

помните, , текст письменного ответа должен содержать вступление, основную часть с указанием названия, автора выбранного произведения, обоснованием и заключение.

критерии оценивания:

соответствие теме

оригинальность выбранного произведения

обоснованность

логичность и последовательность ответа

соответствие речевым нормам (отсутствие орфографических, пунктуационных, речевых ошибок)

3. "читатель"

кого из героев можно назвать героическим образом? найдите самостоятельно такое произведение, выберете героя и обоснуйте свой выбор.

можно обращаться к уже прочитанным книгам (но не тем героям, о которых мы говорили на занятиях), к любым произведениям отечественной и зарубежной до конца периода (до конца xvii века).

критерии оценивания:

соответствие теме

обоснованность выбора героя

логичность и последовательность ответа

соответствие речевым нормам (отсутствие орфографических, пунктуационных, речевых ошибок)

простой30    1   19.09.2019 22:18    0