1. Посмотрите видеоролик по работе и оформите ее: Практическая работа № 3: «Взаимодействие карбонатов с разбавленными

кислотами»

Цель

Ход работы

Ход работы:

Взаимодействие соляной кислоты с

карбонатом кальция Взаимодействие углекислого газа с

известковой водой

Вывод:

Дескрипторы: учащийся достиг цели обучения, если

формирует цель работы

описывает наблюдения

составляет словесное уравнение реакции карбонатов с разбавленной кислотой,

- описывает качественную реакцию на углекислый газ. делает вывод по работе

За каждый дескриптор по (всего )

2.Запишите словесные уравнения реакций кислот с карбонатами (варианты по COP)

1 вариант: а) серная кислота с карбонатом натрия, б) соляная кислота с карбонатом магния

2 вариант: а) фосфорная кислота с карбонатом калия; б) серная кислота с карбонато

алюминия

Дескрипторы: учащийся достиг цели обучения, если - составляет словесное уравнение взаимодействия карбонатов с кислотой

За каждое уравнение по (всего )

3. Закончите практически осуществимые уравнения реакций:

Соляная кислота - алюминий

Серная кислота - серебро= Азотная кислота

+ гидроксид медиа Дескрипторы: учащийся достиг цели обучения, если знает свойства кислот

– верно составляет словесные уравнения реакций За каждое уравнение по (всего )​

ефим30    2   03.02.2021 06:21    9