Завдання. Створіть інформаційну модель для вивчення вимірювальних приладів на уроках фізики.
Зобразіть на форматі А4 структурну модель для вивчення вимірювальних
приладів.
Відобразіть у моделі призначення приладів. Наприклад:
для вимірювання часу: метроном, секундомір, годинник;
для вимірювання лінійних розмірів: лінійка;
для вимірювання об’єму: мензурка, їх назви, одиниці вимірювання
відповідних фізичних величин.
На цьому ж листочку створіть математичну модель для визначення кількості
секунд в інтервалі часу, якщо відома його тривалість як сума годин і хвилин.
Обов’язково вказати мету та предметну область створеної моделі.
Сфотографувати отриманий документ і надіслати на перевірку
Варіант розміщення роботи на листочку:
Інформаційна модель:
Математична модель:
Мета:
Предметна область: