3. На рисунке под номерами 1 и 2 приведены графики зависимости длины l двух стержней от скорости их движения V. Собственные длины стержней одинаковы. Стержни располагаются под разными углами к направлению скорости их движения. Вопрос 1. Какой стержень составляет больший угол наклона с вектором скорости своего движения? Укажите его номер ( ).
Вопрос 2. Чему равна собственная длина второго стержня (м)? Укажите число (I ).
(P.S.) Не знаю как сюда прикрепить изображение, могу кинуть в лс в вк , либо другую соц сети или куда вам удобно.

Чтобы ответить на эти вопросы, нужно изучить графики зависимости длины стержней от скорости их движения. Вы можете отправить мне изображение в личные сообщения для более детального объяснения, но мы также можем попытаться решить задачу без него.

Вопрос 1. Чтобы определить, какой стержень составляет больший угол наклона с вектором скорости своего движения, нужно проанализировать графики и сравнить наклоны. Наклон можно вычислить, разделив изменение длины стержня на изменение скорости движения. Для решения этого вопроса у нас нет прямых данных, поэтому нам нужно проанализировать графики.

Возможный ход решения:
- Определите точку на графике под номером 1, где стержень имеет наибольший угол наклона. Обозначьте эту точку как A.
- Определите точку на графике под номером 2, где стержень имеет наибольший угол наклона. Обозначьте эту точку как B.
- Сравните углы наклона стержней в точках A и B.
- Ответом на вопрос будет номер стержня, соответствующий точке с наибольшим углом наклона.

Вопрос 2. Чтобы узнать собственную длину второго стержня, нужно найти соответствующую точку на графике (может быть указана на графике или его оси). Если вы отправите мне изображение, я смогу более точно помочь в поиске этого значения. В противном случае, вы можете попытаться проанализировать график и найти информацию о собственной длине второго стержня.

Возможный ход решения:
- Проанализируйте график под номером 2 и найдите точку, где длина второго стержня остается постоянной (не меняется с изменением скорости). Обозначьте эту точку как С.
- Определите значение длины второго стержня в этой точке.
- Ответом на вопрос будет число (I) - значение собственной длины второго стержня.

Надеюсь, это поможет вам найти ответы на вопросы. Если у вас есть еще какие-либо вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь обращаться!