Ч1.Понимать основную информацию текстов, определяя тему Критерии оценивания: Обучающийся • Передает содержание текста. Использует эмоционально окрашенные слова • Сообщает основную информацию текста Уровень мыслительных навыков Знание и понимание Применение Время выполнения 20 минут Задание 1. Прочитайте текст и придумайте заголовок, отражающий тему. 2. Выпишите из текста ключевые слова/словосочетания, передающие основную информацию. При этих ключевых слов передайте содержание текста. Ребёнок еще не научился говорить, а его слух уже ловит журчание сказок, колыбельных песен. Целое море слов, океан речи подхватывают его потом. Сквозь живые беседы учителей, сквозь страницы книг впервые видится ему отражённая в слове Вселенная. Через слово он узнаёт о том, чего ещё не видели, а может, и не увидят его глаза. Звучная сила слова развернёт перед ним мир: водопады Африки и Америки, айсберги Арктики, огромный мир звёздных пространств, сделает видимыми молекулы и атомы и многое-многое другое! Задание 2. 1. Подчеркнуть главные члены предложения 1 вариант. В школе мы учимся понимать красоту родного слова. 2 вариант. Язык выражает наши мысли. Задание 3. Приведи по 2 примера существительных 1, 2, 3 склонения. Всего Критерий оценивания Дескриптор Обучающийся Передает содержание текста. формулирует и записывает заголовок текста, отражающий тему; 1 выписывает из текста ключевые слова/ словосочетания (4-6 слов), передающие основную информацию; 1 Использует эмоционально окрашенные слова. использует эмоционально плюс еще задание по тексту Тип текста Тема текста Осн мысль текста Ключевые слова доп задание:
Тип текста
Тема текста
Осн мысль текста
Ключевые слова
И пересказ Краткий

зика356    1   01.10.2021 03:14    1