(1)цирковой слон бэби не переносил одиночества: он топорщил уши и ревел. (2)в слоновнике с ним обязательно должен был спать служащий, иначе слон своим рёвом не давал никому покоя. (3)поэтому в стойла возле слона поместили с одной стороны верблюда, а с другой – ослика оську. (4)слон привык к своим соседям, особенно он подружился с оськой. (5)бэби часто просовывал хобот через перегородку и нежно гладил ослика по шее и спине. (6)раз оська заболел расстройством желудка, и ему не дали обычной порции овса. (7)уныло опустив голову, он, голодный, скучал в стойле. (8)а рядом бэби, наевшись досыта, развлекался как мог: то положит клок сена в рот, то вынет, повертит во все стороны. (9)случайно хобот бэби с сеном потянулся к ослику. (10)оська не прозевал: он схватил сено и стал жевать. (11)бэби это понравилось. (12)он начал загребать хоботом сено и передавать его через перегородку другу-ослику… (13)так мы стали свидетелями настоящей звериной дружбы и заботы. : 1. выпиши предложение, в котором содержится основная мысль текста. 2. составь и запиши план текста

belevich031197    3   22.09.2019 09:30    28