1. определить какая она по качеству (большая или малая) 2. определить какой звук устойчивый, а какой не устойчивый. Не устойчивые звуки разрешить в устойчивые.
Например: секста на первой ступени Ми мажора - МИ-ДО#. Она большая. подписываем б6.Далее определяем, нота МИ устойчивая она остаётся на месте. А нота ДО# не устойчивая и её можно разрешить только в ноту СИ.
При разрешении получился интервал МИ-СИ- ч5.
Обязательно постройте звукоряд Ми мажора с устойчивыми и не устойчивыми ступенями, чтобы видеть, в какую ступень можно разрешить не устойчивый звук.