Зробити синтаксичний розбір речення 2. (підкреслити члени речення, надписати над кожним словом частину мови, дати загальну характеристику реченню). Виконати морфологічний розбір виділеного слова. Виписати сполуки слів, які не є словосполученнями, пояснити чому. Усяка школа славна не числом, а успіхами своїх учнів.