Зробіть словотворчий аналіз прикметників. Назвіть б творення: а- суфіксальний, б- префіксальний, в- префіксально-суфіксальний, г- перехід в іменники, д- складання 1. Гостроносий і малий.
2. Сірий, тихий і незлий.
3. Вдень ховається. Вночі.
4. Йде шукать собі харчі.
5. Весь із тонких голочок.
6. Як він зветься?
Від поданих слів утворіть прикметники префіксальним
Зразок: добрий – предобрий, недобрий...
Здоровий.
Вільний.
Щільний.
Потужний.
Модний.
Щасливий.
Міський.
Шкільний
Складіть речення так, щоб в одному слово було прикметником, а в іншому - іменником: учительська, військовий, солодке, черговий.
Наприклад,
До учительської кімнати зайшли учні.
Учительська знаходиться на другому поверсі.