Завдання 1. Погрупуйте й запишіть числівники у два стовпчики: А) кількісні; Б) порядкові.
Сімнадцят..., шіс...сот, вісімд...сят, дев...ятнадцят..., п...ятий, сто сімд...сят трет...ого, тр...охсотий, чотириста двадцят... с...омий, чотир...ма, тисяча дев...ят...сот сімд...сятий, п...ятиміл...йон...ий.
Завдання 2. Знайдіть і виправте помилки.
Півтора тисячі, чотири сьомі, в девять ранку, шіснадцять, шісдесят, на стах, на девяностах, п'ятьстам, шестидесяти, без пяти девять.
Завдання 3. Поставте словосполучення іменників з числівниками в Д.в, О.в, М.в.
Шестеро хлопців, сімдесят шість вузів, дев'ятий поверх, двадцять дев'ять учасників, дев'яносто відсотків,. 2/3 гектара.
Завдання 4. Запишіть математичні вирази, використовуючи прийменники від, до.
І варіант
23+18=41 84-45=39
ІІ варіант
34+12=46 70-10=60
незакінчені
Завдання
5.
Доповніть прислів'я,скориставшись довідкою.
Знайдіть числівники і ОДИН на вибір розберіть як частину мови(дивіться підручник стор. 180-181) .
На одній Марушці (Народна творчість).
Краще мати більш ста ворогів, ніж (Народна творчість).
Носиться, як курка з (Народна творчість).
Відповідь: додала фото.