Записати речення, розставити пропущені розділові знаки. Зробити синтаксичний розбір речення (підкреслити головні і другорядні члени речення, надписати частини мови), дати загальну характеристику реченню. Дощові крапельки на деревах і в травах мерехтіли зелени и іскорками сповнювали ліс тоненьким дзвоном (Г.Тютюнник)