І. Виконати синтаксичний розбір речень (підкреслити усі члени речення, визначити кількість простих речень, накреслити схему, написати визначення усієї синтаксичної конструкції). 1. По вечері гості примощуються, де кому вигідніше, а господар виймає книжку, і починається лектура...
2. То не віл був у ярмі, звичайний господарський віл, якого паша й спочинок могли зробити щасливим: ярмо було накоалене на шию дикому турові, загнаному, знесиленому, але овіяному ще степовим вітром.
3. Скрізь тепер весело, ясно, світ божий скидається на рай, а білява панночка із смутними очима сумує (З тв. М. Коцюбинського). .