Варiант другий 1. У якому рядку всі займенники одного розряду А мого, твого, свого нас контрольна Б весь, кожний, котрий, ніякий 2. Укажіть рядок iз складним реченням А Літо минуло і осінь приспiла і листям пожовклим всi стежки покрила. Б А лiто йде полями i гаями, заглядає в кожний куточок. В Ми будемо висаджувати квіти, поливати їх та оберігати від палючого сонця. Г Вітер зривав листя, збивав в купи, а потім розкидав його по всьому подвір'ю. 3. У якому реченні займенник його с присвійним А Його думки були про рідний край. Б Ми його давно не бачили в мiстi. 4. Укажіть речення, де треба ставити тире при однорідних членах речення (розділові знаки опущено) А На ослонах на припічку на столі скрiзь понаставлено немитого начиння. Б Мені снилися червонi троянди і ніжні ромашки. Б вiн, чорнявий, його, нам; 6. У якому рядку всі займенники пишуться разом В Я люблю блукати осiннiм садом засадженим полем зимовим лісом. ГУ полі ми побачили багато техніки комбайни, трактори, вантажні машини. 5. У якому рядку всі слова є займенниками А десь, хтось, всякий, ми; А чия/сь, хтона/з/ким, будь/що. Б де хто, аби/який, нi/кого. 7. Укажіть рядок, де всi слова написані правильно А сузір'я Волосожар, пів-огірка, червоно-синій В ніхто, ніщо, нiякий, жодний Г всякий, іншому, йому, собою Г два дні, три олівця, чотири пенали 10. У якому рядку займенник вжито в орудному відмінку А Батьки повинні пишатися тобок. Б чотири портфеля, п'ять робітників, десятеро хлопців В п'ять сьомих кілометра, семеро курчат, дванадцять книжок Б президент України, пів-Одеси, диван-ліжко 8. Позначте рядок, де в усiх iменниках в орудному відмінку не відбувається подвоєння приголосних А радість, зустріч, височінь В піч, ожеледь, рiч Г гордість, глазур, суміш Б Нікому не можна довіряти свої найпотаємніші думки. В Пропливають зорі України над моїм розчиненим вікном. Г Дорого цінується те, що робиться вчасно. в Його поважали всi: i діти, і дорослі. Г Його звеселила згадка про Полісся. Б мати, скатерть, мудрість 9. Позначте рядок, усі словосполучення в якому утворені правильно А три п'ятих метрів, троє казок, два кошики А пребілий, найбiлiший, менш білий, щонабiліший Б бiлiший, менш бiлий, самий білий, найбільш білий В той, цей, пішов, наш, увесь: Г вона, чий, деякий, я. 13. Установіть вiдповiднiсть Розряд займенника 1 означальний 2 присвiйний 3 особовий 4 заперечний В нi/до чого, нi/чий, казна/чий. Г що/небудь, аби/до/кого, нi/хто. 11. У якому рядку займенник виконує роль означення А Я буду чекати,надіюся, на швидку зустріч. Б Здається мені, що ще довго будемо чекати тепла. в цей краєвид такий красивий і неповторний. Г Щось тихенько зашелестіло у сухій траві. 12. Укажіть рядок, у якому правильно утворені ступені порівняння В хлібо-завод, одноденний, хліб-сіль Г синій-синій, мiнi-диктант, жовто-гарячий в довший, більш довгий, найдовший, найбільш довгий Г смачніший, бiльш смачніший, найсмачніший, найбільш смачний Речення А що можна побачити із заплющеними очима Б Стояла я і слухала весну, весна менi багато говорила. В Нiким не можна замінити маму. Г Не було допущено жодноï помилки. Д Вишню посадив ще твiй дідусь. 14. Визначте частини мови, підкресліть члени речення, виконайте морфологічний розбір займенника. Високо над нашою хатою пролітав перший журавлиний ключ і голосним курликанням нагадав про весну. 15. Напишіть зв'язний текст (5-9 речень),використовуючи займенники на тему ,,Чому я люблю лiто?". Займенники г дкресліть.

psvelcmytin1812    3   30.05.2023 00:23    0