Спишіть речення, розставте розділові знаки. Виконайте синтаксичний розбір. Накресліть схеми. Він то повз на животі по тонких крижинах то впирався палицею й перестрибував через водяні латки то бігав з кінця в кінець криги не маючи виходу. Діти улітку складають гербарій пелюстка ромашки й цвіт ведмежого вушка зозулині черевички й сині лісові дзвоники...