Скласти складнопідрядні речення, додавши до поданих головних частин підрядні. Записати їх. Накреслити схеми.Дослідити, у яких складнопідрядних реченнях підрядна частина належить до всієї головної, а в яких — до окремого слова чи сполучення слів у головній частини. Він усміхнувся, поглянув у той бік, де ... .
Вона виглядатиме там, де ... .
Людина сама собі створює долю, аби ... .
Не можна повернути жодної миттєвості, щоб
Як слово не то ... .
Уранці нічого не можна було впізнати, ніби ... .
Як добре бігти босоніж по росянистій траві, коли ... .

BELENKAYAEN    3   19.10.2020 05:38    21