Сделать лінгвістичний аналіз тексту (на лексичному і синтаксичному рівні) порушення мови при мінімальній дизартрії проблема порушення устої мови в молодших школярів залишається однією з актуальних проблем шкільного навчання, оскільки мовні дефекти впливають на успішне навчання і подальшу соціалізацію учнів. подібні труднощі можуть з'явитися причиною шкільної дезадаптації, зниження навчальної мотивації і виникають у зв'язку з цим труднощів в спілкуванні з однолітками. як показує теорія і практика, в основі порушення мови при мінімальній дизартрії лежать такі механізми: органічні ураження центральної і периферичної нервової системи, порушення іннервації мовного апарату, порізи лицьової мускулатури. симптомами мінімальних дизартрических розладів є негрубі, але досить стійкі порушення звуковимови, які легкими проявами іннерваціонной недостатності артикуляційних органів і оральної діспраксією. що в свою чергу може призводити до вторинних порушень всієї мовної системи в цілому. диференціювати мінімальну дизартрію від інших мовних порушень дозволить ретельне поглиблене обстеження дітей, що враховує не тільки всі компоненти мовленнєвої діяльності, а й ряд немовних функцій.

CERRY050505    1   03.05.2019 22:07    1