Розставити розділові знаки між частинами БСР (кома, крапка з комою, двокрапка в БСР); підкреслити граматичні основи; визначити смислові відношення між частинами; накреслити схеми. 1. У повітрі без угаву гули літаки відбувались учбові польоти. 2.Тихесенько вітер віє степи, лани мріють між ярами над ставами верби зеленіють. 3.Шелестить пожовкле листя по діброві гуляють хмари сонце спить ніде не чуть людської мови звір тільки виє по селу. 4.Не повернуть минулого ніколи воно пройшло і вже здається миттю. 5.Справжні таланти на критику не сердяться їм вона не зашкодить. 6.На тому березі щось відбувалося незрозуміле час від часу шаруділо сухе листя хтось фиркав і хлюпався у воді. 7. Наснився мені чудернацький базар під небом, у чистому полі, для різних людей, для щедрих і скнар, продавалися різні Долі. 8.Гнуться клени ніжними колінами чорну хмару сріблять голуби.