Простежте, як наголос впливає на значення слів. Складіть словосполучення з поданими лексичними одиницями. Заняття (“урок, лекція в навчальних закладах; навчання; справа”) – заняття (“займання”); запал (“збудження; порив; азарт”) – запал (“вибуховий пристрій”; “ушкодження зерна”; “хвороба тварин”); правило (“положення, принцип”) – правило (“стерно”; “пристрій, на якому щось розправляють, правлять”); дозвільний (“пов'язаний із дозвіллям”) – дозвільний (“що містить дозвіл на здійснення чогось”).