прочитайте уважно текст,випишіть із тексту займенники. Визначте розряд. Родина — стовбур дерева міцного. Це батько й мати, бабці й дідусі. Тітки і дядечки всі до одного, Ну, словом, родичі й близькі усі. І є ще предки давні — це коріння, Що глибоко у цій землі лежить. А діти, діти — нове покоління, Це пишне гілля, що увись летить. Родинне дерево ось тут укоренилось, На цій землі, у рідному краю. Й новим гіллям так щедро розпустилось Та має біографію свою. Потрібно всім це дерево вивчати, Бо ми господарі на цій святій землі. Коріння роду треба добре знати, Дітей навчати, поки ті малі. Бо що то за людина без коріння? Як перекотиполе, що летить... Без роду-племені, його благословення Не може праведно на цій землі прожить. 4. Розкрийте дужки, вживаючи займенники в потрібній формі. Визначте синтаксичну роль займенників. Але, може, (ви) б знайшли для (я) хоч (який-небудь) роботу (І. Франко). 2. (Я) тягнуся догори і сам собі не вірю: знову над (наш) хатою пролітають лебеді! (М. Стельмах). 3. Чіпка не може вжитися з панством, до (який) ще з дитинства затаїв ненависть (3 посібника). 4. Шукайте цензора в (себе) (Ліна Костенко). 5. Я (ти) не сльозою — ждатиму (В. Стус).