Практичні завдання
1. Подані іменники поділіть на групи таким чином:
1) ті, що мають форми однини та множини;
2) тільки однини;
3) тільки множини.
Пожежа, двері, блокнот, кмітливість, рукавиці, пісок, людина, дитинство, шафа, колір, шахи, переїзд, сірник, ножиці.
2. Утворіть від поданих прикметників складену форми вищого та найвищого ступенів порівняння.
Дзвінкий (голос), тонка (тканина), гарне (обличчя).
Близька (дорога), солодкий (напій), вузька (стежка).
3. Запишіть подані займенники, знімаючи риску.
Ні/про/що, хто/сь, аби/який, ні/від/кого, казна/до/кого, хтозна/на/кому, будь/що, де/хто, ні/для/кого, що/небудь, будь/до/кого, аби/хто, де/що, казна/на/чому, чий/небудь, ні/про/що, аби/в/кого, скільки/небудь, де/який, будь/чий, ні/до/кого, котрий/сь.