Початковий рівень (по 0,5 б.)

1.Виберіть правильну відповідь:

А. Прислівник – незмінювана самостійна частина мови.

Б. Дієприслівник – незмінювана самостійна частина мови.

В.Дієприкметник – самостійна частина мови.

2. З орфографічною помилкою написане слово:

А.Західноукраїнський

Б.Народнопоетичний

В.Північносхідний.

3.Кожна прочитана книга – їжа для розуму.

Підкреслене слово – це

А.Іменник.

Б.Дієприкметник.

В. Прикметник.

4. До найкоштовніших надбань кожного народу належить мова.

У цьому реченні немає

А Займенників.

Б.Прийменників.

В.Прислівників.

5.Знайдіть помилку у відмінюванні числівника:

А. Двохсот.

Б. Шестидесяти.

В. Восьмистам.

6.Неправильно утворено ступінь порівняння прислівників:

А. Найбільш весело.

Б. Менш цікавіше

В.Якнайкраще.

Середній рівень (по 1б.)

1.Запишіть самостійні , службові і особливу частини мови.

1…..

2……

3….

Достатній рівень ( 2б)

1.Перепишіть, виправивши, де потрібно, помилки.

Поміж, деукого, аби як, рік - у -рік, самийгірший, казна з ким,з-під лоба, чотирма, доречі, будь-ласка.
эх
2.Запишіть речення, визначте якою частиною мови є кожне слово (записати в дужках поряд). (2б.)

Тільки дружба робить людину по-справжньому щасливою. Дуже важливо, якщо в горі є той, хто підтримає.

Високий рівень (2б)

Напишіть зв’язне висловлювання ( 4 речення) «Мудра людина завжди думає про майбутнє». Використайте прислівники, дієприкметники, дієприслівники, службові частини мови.

Анаша2018    2   27.05.2020 11:26    11