.Переписати. У кінці кожного речення поставити потрібний розділовий знак( ) 2. Визначити вид кожного речення за метою висловлювання. ( ) 3. Вказати вид речення за емоційним забарвленням. ( ) 4. Підкреслити граматичну основу ( ) Зразок: Люби (присудок) природу не для себе, люби для неї. (Речення спонукальне, неокличне) 1. Живе одинока людина Чому ж ми проходимо мимо Чому ж ми не прийдемо в хату, її не покличем з собою (Л. Забашта.) 2. Ластівки тікають із Європи Що поробиш Скрегіт, регіт, рев, чад, бензин, вібрації, галопи Птиці мертві падають з дерев! (Л. Костенко.) 3. Кому ж, коли не нам, міцними буть, як криця Кому ж, коли не нам, свій рятувати дім Ходім, сп’ємо з прадавньої криниці! (Л.Красицька.) 4. Беріть кошика і гайда в ліс Тільки приглядайтеся пильно Знаєте, які гриби хитруни З кожним грибником у піжмурки граються