Орфографія вивчає: А. Написання слів;
Б. Правила вживання розділових знаків;
В. Правила літературної вимови;
Г. правильну вимову звуків.
2. Оберіть рядок у якому правильно записані всі слова:
Холот, козьба, нелегко;
Кіхті, сат, ліжко;
Перемогти, михтів, бородьба;
Скитка, дьоготь, стежка.
3. Оберіть рядок у якому буде відбуватися спрощення в групах приголосних на письмі:
Шістнадцять, аванпост, баласт;
Хвастливий, контраст, хворостняк;
Щастя, масло, мислити;
Зап’ястний, пестливий, хвастнути.
4. Оберіть пару слів де правильно відбулось чергування голосних звуків у коренях слів:
Випікти - випекати;
Летіти - літати;
Стрелити - стреляти;
Викоренити - векоріняти.
5. Оберіть рядок у якому всі слова пишуться з літерою о:
К_рявий, г_нчар, с_лдат;
К_тати, г_няти, л_мати;
Ск_кати, заг_няти;
Г_рячий, к_лач, б_гато.
6. Оберіть рядок у якому всі слова пишуться з літерою о:
Веч_ріє, ч_тири, ш_рсткий;
Дж_рело, ч_рвень, ч_тверо;
Ч_рствий, ш_стиденка, пш_ниця;
Пов_черяти, ж_бонить, щ_міти.
7. Оберіть рядок у якому правильно відбулося чергування приголосних звуків:
Берег – на берегу;
Око – в оку;
Рука – у руці;
Книга – у книгі.
8. Оберіть рядок у якому треба використати прийменник в:
Навчаюсь (в, у) школі;
Увійшов (в, у) кімнату;
Записав (в, у) зошит;
Побудували (в, у) селі.
9. Оберіть рядок у якому правильно використано прийменник зі:
Зустрілися зі товаришем;
Прочитав зі учителем;
Дізнався зі словника;
Сказав зі радістю.
10. Перепишіть слова додаючи префікс з- або с-
__мусити, __хилити, __тримати, __мінити, __носити, ___косити, __ганьбити, __чистити, __мішати, __ловити.
11. Дайте відповідь на питання:
У яких випадках слід уживати префікс роз-, а в яких розі-? Наведіть по п1ять прикладів.
12. З’ясуйте правопис слів з ненаголошеними голосними у наведених прикладах:
секунда, депутат;
червень, човен;
черешня, пелена
весна, величезний;
1)ненаголошений звук [е] перевіряється наголосом;
2) ненаголошений звук [е] не перевіряється наголосом;
3) звук [е] випадає;
4) звук [е] в буквосполученнях -ере-, -еле-.