Очень нужно!!
ЗАВДАННЯ № 1
Випишіть службові частини мови в три колонки: прийменники (предлоги), сполучники (союзы), частки (частицы).
За це всім миром варто встати, щоб подолати сили злі, щоб був і син, і була мати, і справжні люди на землі. Сьогодні з серця України, з в синього Дніпра, до молдованина і фінна доходить голос Кобзаря. В сім’ї великій, вольній, новій в святім шевченківськім краю перед Титаном у поклоні схиляєм голову свою. Не гріх навчатися і пам’ятать своє, аби не затоптати під власні ноги культури нашої скарби.
ЗАВДАННЯ №2
Випишіть із речень частки (частицы) і зробіть морфологічний розбір (как часть речи). Розберіть за будовою виділені слова.
Зразок морфологічного розбору (як частини мови) часток:1. Частина мови. 2. Розряд за значенням (модальні (вид), словотворчі, формотворчі). Зразок Слово – то дивовижний витвір людини. То – частка, модальна, вказівна.
Чує серденько н е д о л е н ь к у, сказати не вміє (Т. Шевченко). Чи доводилось вам коли п о д о р о ж у в а т и Дніпром т е п л о ї літньої ночі?
ЗАВДАННЯ № 3
Запишіть, розкриваючи дужки. Поставте, де потрібно, розділові знаки.
1. Те, що можна зробити сьогодні, (не) відкладай на завтра, бо «(не) хай)» - поганий, чоловік (Донченко). 2. Поїзд мчав майже (не) зупиняючись. 4. І все (таки) до ранку міст ще (не) був закінчений (О. Гончар). 4. З лісу (не) долітали (ні) які звуки (Десняк). 5. Полетіла б я до хмар коли б крильця мала. (Не) страшні для мене вітри (ні) підводнії каміння, — я про них (би) й (не) згадала в краю вічного проміння. (Не) вже тобі (не) воля (не) обридла?