Дослідження-моделювання. Прочитайте. Визначте межі моделювання.
Прочитайте. Визначте межі речень. Запишіть, розставляючи розділові речень. Запишіть, розставляючи розділові знаки. Дослідіть інто-
націю поданих речень. З'ясуйте синтаксичну функцію однорідних членів речення.
1. Все бачить співець у широкім роздолі і небо і море красу світову. Усе і це повітря і покручені
лози і зів'яла трава все нагадує щасливі хвилини його життя (Леся Українка).
2. Над дорогою і над гаєм все мовчить (Т. Шевченко).
3. Зацвіли усі діброви долини луги (М. Стельмах).
4. Ми садили ліс у полі і дубочки і тополі і осику і ліщину і червону горобину (М. Стельмах).
5. Павутиння обснувало тополі верби стіжки тини (1. Нечуй-Левицький).
6. Парк прикрашали статуї фонтани альтанки (П. Жур).
7. Наступав холодний та сумний осінній вечір (А. Тесленко).
39/39
Творча лабораторія.
- Складіть речення за поданими схемами.
1.
2.
3. Усе: О,О,О.
О,0,0 — усе.
4.
5.